一、培养目标

　　培养能胜任中小学信息技术教学工作， 能够运用现代教育理论和现代信息技术，对信息技术环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、利用、管理和评价的应用型人才 。  

二、培养规格

　　1. 要求学生具有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路。掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质和敬业精神。

　　2 ．主要学习教育技术方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，具有数字媒体的应用及信息技术教育的能力。

　　3. 具有较强的分析解决问题的能力及实践技能，具有计算机软件编程能力，掌握计算机的软、硬件系统及其开发的基本知识；具有初步从事与本专业有关的产品研究、设计、开发及组织管理的能力。

　　4 ．掌握一门外国语，具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。

　　5 ．具有良好的身体素质、文化修养、心理品质和一定的美学修养。

三、学制

　　三年

四、毕业学分要求

　　不少于 119 学分，其中理论教学 84 学分，实践教学 35 学分

五、就业方向

　　适合到各级各类学校从事现代教育技术、信息技术等课程的教学、 教育媒体使用与维护、教学软件开发和教育信息化等工作，也能在教育出版、广播电视、信息广告、音像教材制作等 企事业单位 从事 数字媒体制作和技术维护等工作。