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目的和意义
本规定对学生党员发展条件进行了细化和量化，明确了培养标准，为学生的自我发展提供了必要的动力源泉。认真规范了学生党员发展和培养程序，保证了学生党员发展的透明度，进一步激发广大学生积极进取、努力学习、勤奋工作的精神，从而确保实现学生党员在校风、学风建设等方面发挥积极作用。
考察内容和标准
1、组织条件
① 学生主动向党组织递交入党申请一般满一年以上，经基层团组织推优，报系学生支部批准成为入党积极分子
② 支部根据入党积极分子的申请时间和表现，作好年度计划，报上级党委批准。
③ 对中学（或专升本）被列为入党积极分子的培养，要从其档案转入开始，培养期适当延长半年。
④ 对列入重点培养的对象，以上条件可以适当放宽。
2、政治理论学习和思想教育
① 学生应具备较敏锐的政治觉悟，具有良好的是非辨别力，在思想和行动上能时刻与党中央保持高度一致。
② 学生能积极学习党的理论知识，当前主要是学好“邓小平理论”和江总书记的“三个代表”的重要思想。学习中要不断提高自身政治素养，及时提交学习体会，参加相关的教育活动。
③ 学习能积极参加系、班组织的各项思想教育活动（会议），要认真听讲，遵守会场纪律，若要求提交教育的思想反映时，能按时上交组织。
④ 学生能主动向党组织靠拢，定期向党组织汇报思想，至少要做到每季度一份书面思想汇报（按时上缴），每学期一次口头汇报。汇报材料要真实诚恳，有见解，能作出合适的自我剖析。
3、第二课堂活动和社会实践
① 学生能积极参加系、班的各极学生工作团体（如学生会），并能胜任相应的职务，负责组织好各类素质教育活动，乐于奉献，勇于创新，在实践中锻炼成才，主要骨干要实行重点培养。
② 学生能积极报名参加系、班组织的各类校园科技文化活动，并力争获得院一、二、三等奖和一、二等奖优异荣誉至少一项。
③ 学生能积极响应团组织的号召，认真组队深入城乡开展广泛的社会实践活动，并按规定提交实践论文。学生入党前至少要参加一次社会实践小分队。
4、班级工作和集体成绩
① 学生积极做好本职工作，落实好上级领导要求的各项工作任务，要模范遵守校规班纪，不能出现任何违纪现象，尤其不能受到行政处分。学生在本人所在班级中有较高的威信，在学习生活中能起到激励示范作用。
② 学生所在班或支部在教育、管理和计算机和英语过级率集体成绩突出的，被评为校级（含校级）以上先进集体的，对班级主要骨干可实行重点培养。
5、学习成绩和学术能力
① 学生要积极参加各类相关专业的学科竞赛活动，对成绩突出，获得院级以上荣誉，为校、系争光的个人实行重点培养。
②学生要积极学好专业知识，努力扩展知识面，积极参加专业教师相关专业的科研工作，积极参加与专业相关的大学生科技学术活动。
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