我是课桌我爱美系列活动

一、指导思想

历史悠久、文化底蕴深厚；学子修德博学，求实创新，建筑更是不拘一格，别出心裁。在这众多的建筑中、又数教室是最美观，最先进的了。教室华丽而不失文雅，壮观而不失精巧的形象以及先进而高效的多媒体教学设备，让我们每个学子倍感自豪。然而、当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下色的涂鸦课桌文化正大肆泛滥。课桌文化不但充斥我们的课室，丑化我们的环境、影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除。杜绝课桌文化刻不容缓！因此精心策划了这次我是课桌我爱美的系列活动。这次活动形式新颖，内容丰富、这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物，爱护校园环境的意识，全面提高学生素质，增强学子凝聚力的目的。

二、活动介绍
活动对象：全系学生；以班级为单位，班主任组织，可以每个班分几个组。
三、活动目的：

美化校园环境、提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力、全面提高全校学生的素质。
四、活动时间：

2008年10月10日12月20日；

五、活动地点：

校内
六、活动内容

（1）宣传
简介：通过展板形式展出有号召力的倡议书，教室课桌文化现状的照片，宣传漫画和感想；

具体流程：

收集课桌图片（组织学生拍摄），准备好展板宣传资料(前期)
展板就位摆放得当

展板展示注意展板不受破坏

撤离前期宣传展板收拾场地

简介：通过在两条印有爱课桌、学文化，拒绝课桌文化标语的6米横幅上，签名拒绝课桌文化。
参与形式：全校学生自愿签名；
地点：球场，准备好活动用品和工具细心清点。

清理现场安置签名横幅等
简介：通过工作人员的热情宣传和创新学分鼓励更多的志愿者报名参加活动，既能扩大本次活动的影响力度，又能给志愿者一个实践的舞台；

（2）招贴设计设计大赛
要求：1、和本次活动主题有关

2、思想上进

3、作品上面可以附有倡议性的口号或简单的文字说明；
参赛形式:通过发E-mail：thyou08@163.com方式发送或交到艺术系办公室。
奖励:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优胜奖40名

七、预期效果通过这次活动，全校学生都有所感触；爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高，学子凝聚力也得到增强。从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，预祝本次活动圆满成功!

第二届星雨艺术节活动组委会

2008年10月